题目：第二语言使用者概念: 一种教学模式的回归
主讲：俞洪亮教授（扬州大学）
时间：2016年11月30日（周三）14点00～16点00
地点：学术报告厅(三江会堂楼下)
主办：教务处、外国语学院
俞洪亮教授简介：
扬州大学教授、博士、博士生导师，任扬州大学研究生院常务副院长、外国语学院外国语言文学一级学科带头人、全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员、教育部大学外语教学指导委员会委员、江苏省翻译协会副会长、江苏省学位与研究生教育学会常务理事兼研究生培养部副主任、导师培训部副主任、教育部全国商务英语专业协作组成员、全国英语写作教学与研究协会常务理事、中国英语教学研究会语音专业委员会常务理事；国家社科基金、教育部人文社科基金项目通讯评审专家、江苏省“333”人才培养工程、江苏省哲学社会科学项目和成果奖励评审专家、江苏省教学名师等。主持承担国家精品课程建设项目、国家级精品资源共享课建设项目、教育部大学英语教学改革示范点项目、江苏省英语特色专业建设项目、江苏省高等教育教学改革课题“重中之重”项目、江苏省重点专业类（外国语言文学类）建设项目、江苏省教育科学规划重点项目等。先后发表和出版论文、著作40篇余（部）；主持国家社科基金项目、江苏省教育厅高校人文社科重点基金项目、江苏省社会科学基金项目等课题。
报告主要内容：
中国外语人才精英教育时代遵循母语使用者概念，强调以英美母语语言文化为常模。在信息化和全球化时代，基于上述理念的教学模式不妨融入母语文化，让我们的教学对象学会讲中国故事，讲好中国故事。这就要求我们的教学模式引入了第二语言使用者的概念，并在课程设置上进行改革，促使学生从第二语言学习者向第二语言使用者转变。
