为切实提高教学效果，推动课程建设，9月20日上午，学生发展与服务中心健康教育教研室在体育馆236开展本学期首次教研活动，本次教研活动由健康教育教研室徐町主任主持，教研室全体任课教师参加了此次活动。

根据教研室活动计划安排，本次教研活动的主题是单元教学内容展示，由杨青、刘盆美两位老师分别进行20分钟的教学展示，其他老师进行观摩和研讨。

两位老师都做了充分的准备和精心设计，杨青老师选取第二单元，适应的技巧之时间管理，深入浅出的讲授了如何运用“四象限”时间管理方法对自己每天的时间进行科学计划，通过举例某同学的一天，生动的讲解了如何在重要且紧急、重要不紧急、不重要紧急和不重要不紧急中进行时间的规划和管理。刘盆美老师则运用学生案例、心理学小故事等详尽阐述了适应的概念、大学生常见适应问题、适应方法等内容。  

参会老师认真聆听并对两位老师的教学展示过程进行了充分的研讨，围绕教学大纲，结合内容呈现方式、活动体验环节处理、学生积极性调动等方面献言献策，进行教学内容和理念的碰撞，最后，徐町主任对本次教研活动进行总结。

观摩促学习，研讨助成长，教研室将继续保持初心，聚焦课堂高质量发展，尝试新的教育教学手段，不断进行教学改革与创新，做好日常教学管理和教学技能提升。