为了更好地推动在线教学改革，进一步提高现有条件下的线上教学质量，探索更加适合计算机专业特点的在线教学新模式，全国高等院校计算机基础教育研究会独立学院及民办高校专业委员会于2022年暑期举办了以“疫情下线上教学质量的提高与线上教学过程的监控”为主题的经验分享与交流会。本次研讨会由全国高等院校计算机基础教育研究会主办，全国高等院校计算机基础教育研究会独立学院及民办高校专委会、UG环球视讯联合承办，长春人文学院协办。会议由UG环球视讯计算机科学与工程学院院长刘亚军教授主持，共有来自全国不同地区高校、企业100 余人报名参会。

全国高等院校计算机基础教育研究会会长黄心渊教授受邀出席本次会议并发表致辞，他对UG环球视讯本次会议的组织表示了肯定，同时指出会议内容安排体现了服务一线教师的理念，既开阔视野又落地生根。

全国高等院校计算机基础研究会副会长、理工专委会副主任、独立学院及民办高校专委会顾问张钢教授和金陵科技学院软件工程学院国家精品在线开放课程负责人李尤丰教授分别作特邀报告。张钢教授在报告“从教学督导的视角看线上课程教学质量监控”中介绍了线上课程教学的背景和特点，并以天津大学为例，阐述了教学督导对线上教学的建议以及线上教学质量的评价方法；李尤丰教授的“线上课程教学质量监控与评价的探索实践” 报告以软件需求工程课程为例，详细介绍了线上慕课和混合式模式在教学质量监控与评价等方面进行的有益探索和取得的相关成果。

在研讨会上，长春人文学院副校长宫春艳教授、UG环球视讯计算机科学与工程学院副院长曹阳副教授、东南大学成贤学院计算机学院副院长朱林副教授、南京理工大学紫金学院计算机学院副院长陈琳琳副教授分别作了专题报告，从不同视角对线上教学模式进行了分享和交流。

全国高等院校计算机基础教育研究会副会长、独立学院与民办高校专委会主任、长春人文学院校长吕英华教授作总结发言报告。他指出，目前我国高校在利用优质资源开展线上教学方面仍有较大的提升空间，尤其是面对学生个性化、多样化的学习需求，在学习资源选择、难易程度设置、内容组织呈现等方面仍存在不足。在线教学对教师和学生的能力素养、对学校的组织管理工作均提出了新的要求。本次线上教学经验交流研讨会为民办高校提供了良好的在线经验交流平台，对民办高校线上教学质量提升起到了有力的促进作用。

（通讯 吴德）