2023年11月23月至24日，由教育部学校规划建设发展中心主办，应用型课程建设联盟承办的第二十八期应用型高校课程建设（创业教育）研修班在杭州举办，来自全国30多所高校近百名高校创新创业教育工作者参加研修活动。我院选派4名教师代表参加此次培训活动，并应邀在会上做交流发言。

教育部学校规划建设发展中心产教融合课程改革项目负责人、全国产教融合创新创业联盟副理事长张振笋教授以《高校创业教育课程设计逻辑》为题作了专题报告，他认为创新创业教育首先是教育，其创业教育的价值高于其经济价值，更重要的价值在于“解放人、激发人的潜能”，报告从“学习逻辑”、“融合思维”和“关系本质”三个视角，结合丰富案例，系统阐述创业教育课程设计的实践逻辑。

浙江大学管理学院教授、浙江大学战略型企业家项目学术主任杨俊教授以《创业思维的教与学》为题作了专题报告，认为我国创业教育发展迅猛，聚焦创业思维是创业教育的质变，科学创业是创业教育的新挑战和目标，创业思维是创业情境驱动的科学智慧，是当前乃至未来创业研究的重点。

南宁学院创新创业教育学院院长、深圳青年就业创业服务中心创投主任马骏以《专创融合金课的探索与实践》为主题，分享了基于“陶行知生活教育理论”、“三金工程”“、三春计划”设计理念进行的系列创新创业教育改革措施，并展示了该校在课程设计、课程成绩评定等多方面的课程建设成效。

在院校交流环节，UG环球视讯和齐齐哈尔工程学院分别针对各自学校的创新创业教育工作进行了介绍。UG环球视讯创新创业学院副院长齐鹏以《加强课程体系内涵建设，推动创新创业教育》为题，从学校和学院简介、双创教育学分、课程体系、品牌文化活动、师资培训等5各方面详细介绍我校创新创业教育的重要举措；齐齐哈尔工程学院逯娅娜老师以《创业基础课程建设》为题，以护理专业为例，从课程定位、课程设计、课程实施以及课程评价等4个维度介绍了《创业基础》这门课程的建设路径。

此次研修班内容丰富，形式新颖，了解了最新的创新创业教育理念，学习了各高校双创课程建设的优秀实践做法，打开了双创教育模式探索的新思路。未来，我院将不断深化创新创业教育改革，积极探索适合学校的发展道路，建设体现我校特色的创新创业课程体系和教育体系。

(通讯 张珍 审核 齐鹏)