2011年6月8日14：30（星期三）
地 点：行政楼A406会议室
主持人：董新华校长
出席人员：董新华校长，陈云棠副校长，教务处梅杓春处长、科技处陈昌柏处长、人事处穆荣华处长、设备处曾凡捷处长
参加人员：校学科建设办公室祁新意、罗殷、何萍、俞华
一、董新华校长就成立领导小组及办公室和如何开展工作发表讲话
董新华校长在主持会议时指出，学科建设是一项系统工程，涉及到教学、科研、人事和设备等几大方面，因此学校学科建设领导小组成员主要由上述部门的负责同志组成。
董新华校长在讲话中强调，为了有效抓好学科规划与建设工作，学校专门成立校学科建设领导小组办公室（校学科建设办公室），作为具体负责学校学科建设的常设组织机构；由祁新意、罗殷两位同志任专职副主任，兼任副主任的科技处处长助理何萍同志主要负责及时汇总并主动提供科研项目、科技成果等科研方面的数据材料，兼任副主任的教务处教学研究科科长俞华同志主要负责及时汇总并主动提供教改项目成果、专业建设和人才培养等教学方面的数据材料。根据今后工作需要，机构设置和组成人员将适时增减。
董新华校长在讲话中要求，校学科建设领导小组特别是校学科建设办公室成立之后，应切实加强学科意识和责任意识，积极稳妥地推进学科建设工作，并要注意把握以下三点：
一是要注重调查研究。第一要把握动态，及时准确全面了解国家和省相关政策导向，了解同级同类同层次学校学科建设状况、特点及动态；第二要掌握校情，掌握学校的实际发展状况，了解每个学科、每个专业、每个团队，并加以汇总分析；第三要建立联系，积极主动与相关主管部门、兄弟院校、校内各院（系）和各学科联系沟通。
二是要科学制定方案。要在开展调查与分析研究的基础上，认真听取一线教师意见建议，主动请教相关部门和院（系）领导，结合学校发展实际，对接相关政策导向，制定出学校学科建设总体规划和建设方案。要有针对性地配套制定出学校学科建设的相关规章制度和管理办法，如科研相关奖惩及激励政策、不同年龄段教师的科研考核办法、成果项目扶持奖励办法等，并要研究调整二级院（系）目标管理责任考核指标体系，努力形成激励与约束并行的政策环境。
三是要坚持稳步推进。学科建设是长期的而不是短期的任务。必须保护教职工积极性，要按照“教师跟着课程走、课程跟着专业走、专业跟着学科走”的原则，使每位教师都能在学科建设中“归队归位”。要有效统筹学科和专业建设，避免两者的对立。要紧密结合应用型大学办学定位和应用型人才培养实际。要与每位教师的发展结合起来，通过学科建设，实现教师学术水平、成果项目数量等级和学校办学面貌的总体提升。
二、陈云棠副校长就正确处理学科建设与专业发展关系等提出意见
陈云棠副校长表示，学校成立学科领导建设小组及学科建设办公室，并召开领导小组第一次全体会议，将是三江发展历程中的一个新起点。
陈云棠副校长指出，UG环球视讯有了新闻学省重点建设学科和新闻学国家级特色专业建设点以后，愈来愈重视学科建设工作。国内外高校的发展经验和UG环球视讯发展历程也都表明，专业建设发展到一定程度，必须要有高水平学科为依托和后盾，才能真正有效加强专业建设、形成品牌特色。
陈云棠副校长强调，学科建设作为学校全局性、战略性、长期性和根本性的基础建设，必须要正确处理好两大关系：一是专业建设与学科建设的关系，专业建设是学科建设的基础，学科建设是专业建设的支撑和依托；二是教师教学与科研的关系，要使我们的专业教师在专业与学科建设中有归属感和主体意识。
陈云棠副校长提出，推进学科建设应加强以下工作：一要进一步优化专业结构，凝练专业方向，积极创建品牌和特色专业；二要突出重点，加大投入，有所侧重地推进建设；三要注重高水平师资队伍，特别是学科带头人的引进培养；四要继续推进学校和地方行业、企业的结合，实现校企紧密合作；五要加强校校合作，努力推动联合培养研究生工作，积累经验，锻炼师资；六是进一步提高教师的科研意识和研究水平。
三、领导小组各位成员结合负责工作就如何推进学科建设提出建议
人事处穆荣华处长提出，学科建设对学校的发展起着引领作用，与师资队伍建设之间是相互促进的。建议学科建设工作与人才培养工作紧密结合起来，要积极争取社会资源，和社会接轨。学校将有目标、有重点地引进相关学科、专业带头人。
教务处梅杓春处长表示，学校抓学科建设势在必行，并建议：一要引进培养并重，加强师资队伍和教学团队建设；二要组成团队，抓好科研项目的申报与建设；三要必须走联合培养研究生之路；四要适时召开学科建设会议，做出部署。
设备处曾凡捷处长认为，加强学科建设，将有助于专业整合、队伍培养、实验平台建设以及科研项目申报，有利于学校建设发展突出重点、形成特色。
科技处陈昌柏处长提出，要在充分了解把握国家有关政策的基础上，解放思想，统一认识，抢抓机遇，创新思路，克服畏难情绪，争取走出一条有三江特色的学科建设之路。
四、校学科建设办公室成员分别向领导小组汇报工作或作表态发言
主持校学科建设办公室工作的副主任祁新意，向领导小组汇报了国家、江苏省有关学科建设等方面的现行政策规定与动态导向，以及最新统计掌握的学校学科建设基本状态数据，并结合理解分析，就明确推进学校学科建设的基本思路和主要路径等提出建议：
一是建议明确“突出重点、扶优做强，错位竞争、特色发展”的基本思路，坚持“抢抓机遇，科学谋划，创造条件，积极发展”的基本方针，按照“规划授权学科--支撑学科--相关学科”的体系架构，实施“非均衡、体系化、超常规”的发展战略，努力打造交叉融合、互相支撑、协同发展的优势学科群，通过局部创优势，实现整体上水平。
二是建议以树立和坚持学科意识与责任意识为先导，以组织和推进重点学科建设项目为抓手，按照增列硕士学位授予单位的基本要求进行整体路线规划，按照相关硕士专业学位类别授权点基本条件推进全面建设，按照硕士授权一级学科的最低要求明确学科项目建设任务，按照“三年周期为一轮、五年规划求突破”安排时间节点。
校学科建设办公室副主任罗殷和何萍、俞华也分别向领导小组汇报了初步认识或作了表态发言。罗殷表示，学科建设对学校、对个人都是新事物，自己将积极适应新岗位要求，切实加强学习，努力开展工作。何萍表示，通过两轮调研，对调动教师科研工作积极性充满信心，将积极服务和支持校学科建设办公室的工作。俞华表示，一定会立足教务处岗位，全力配合和支持校学科建设办公室的工作。
五、董新华校长在作会议总结时就做好近期学科建设工作提出要求
在认真听取大家发言后，董新华校长做了会议总结，强调在推进学科建设过程中，要充分认清存在的困难与面临的挑战，把握好建设周期与进度安排；要充分调动所有教师的积极性能动性，使每个教师在“归队归位”中明确学科归属和发展方向。
董新华校长明确要求,学校学科建设下一阶段应重点抓好以下几个方面工作：
第一，校学科建设办公室要有计划、有目的、有针对性地组织好调查研究工作，进一步摸清学校整体和各个学科的现有基础、薄弱环节，形成书面的调研报告。
第二，校学科建设办公室和有关部门要在调查研究的基础上，研究完善出台促进科研工作的配套政策措施，特别是制定教师科研考核标准、成果项目扶持奖励办法等，并完善具体到每位教师的考核方案和奖惩措施。
第三，校学科建设办公室要按照“三年周期为一轮、五年规划求突破”安排时间节点，制定能适应学校发展水平和建设需要、具体到各相关学科的学校学科发展规划与建设方案。
第四，初定于10月份召开校学科建设推进会，校学科建设领导小组各成员单位和学科建设办公室等要做好各项筹备工作，按照时间节点完成各项会务材料的起草和政策文件的研制工作。
第五，要形成一项制度，从第一次会议开始，每次学科建设领导小组会议都要形成会议纪要，经校长审定后发至各部门正副职、各院（系）正副院长（主任）。
董新华校长最后强调，对于学科建设的各项工作，各院（系）、各部门、各单位都要积极支持、主动配合。